Arifin, Muhammad. 2025. “Hubungan Antara Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar: Suatu Kajian Sistematis Literatur”. GENFABET: Generasi Pendidikan Dasar 2 (1):1-14. https://doi.org/10.70152/genfabet.v2i1.31.